बंद करना

    भवन एवं बाला पहल

    BaLA स्कूल के बुनियादी ढांचे में बाल-अनुकूल, सीखने और मनोरंजन आधारित भौतिक वातावरण के निर्माण के माध्यम से शिक्षा में गुणात्मक सुधार की दिशा में एक अभिनव अवधारणा है। BaLA स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है। यह विशेष आवश्यकता वाले बच्चों (CWSN) के लिए गतिविधि आधारित शिक्षा, बाल-मित्रता और समावेशी शिक्षा के विचारों को सम्मिलित करता है। मूल रूप से, यह मानता है कि स्कूल की वास्तुकला शिक्षण-अधिगम प्रक्रियाओं के लिए एक संसाधन हो सकती है। यह अवधारणा मूल रूप से विन्यास, वास्तुकला अनुसंधान एवं डिजाइन केंद्र द्वारा यूनिसेफ के सहयोग से विकसित की गई थी। KVS ने अपने विद्यालयों के लिए BALA अवधारणा को अपनाने का निर्णय लिया है।
    दरवाजों का उपयोग कोण सिखाने के लिए किया जाता है। उद्यान (वनस्पति और जीव) विभिन्न प्रकार के पौधों को सिखाने के लिए शिक्षण सहायक सामग्री के रूप में उपयोग किए जाते हैं।